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百分数的应用——利率 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版六年级下册).docx

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碎片内容

百分数的应用——利率 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版六年级下册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 文种:表格 | 涉及机构:教科、的钱存到银行、钱存入银行 | 时间:1999 年 | 全文约 1,017 字

核心要点

  • 设计理念:本课除了要让学生掌握利息的计算方法,更重要的是要让学生结合百分率的知识,通过策划理财活动,让学生感受数学知识服务于生活的价值,从小培养科学理财的意识。
  • 你们知道为什么要把积余下来的钱存到银行里吗?
  • 根据学生交流地情况摘其要点板书: 利息本金利率 多媒体出示“告诉你”:存入银行的钱叫做本金,取款时银行除了还给本金外,另外付给的钱叫做利息。

文档正文(预览部分)

百分数的应用——利率 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版六年级下册) 教学内容:教科书第 5 页的例 3,试一试、练一练,练习二的 5~8 题。 教学目标:1.通过多种途径查找资料,经历走进生活、收集整理、交流表达等过程,让学生了解有关储蓄的知识的同时培养学生搜集处理信息的能力。 2.结合百分率的知识,运用调查、观察、讨论、分析数量关系等方式,学习利息的计算方法,并运用所学的数学知识、技能和思想来解决实际问题。 3.通过策划理财活动,让学生感受数学知识服务于生活的价值,培养科学理财的意识。 教学重点:利息的计算方法 教学难点:税后利息的计算。 设计理念:本课除了要让学生掌握利息的计算方法,更重要的是要让学生结合百分率的知识,通过策划理财活动,让学生感受数学知识服务于生活的价值,从小培养科学理财的意识。

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来源:清风知己网

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