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碎片内容
北师大版小学一年级数学教案全册几枝铅笔（认识加法） (北师大版一年级上册)教学课题有课时进度1 课时课型特点 教学目标 1、在已有经验的基础上认识加法的含义 2、能正确计算 5 以内的加法 3、能根据提供的情境，提出简单的加法问题并进行解答 教学重点 初步感知加法的意义 教学难点 根据加法的意义，正确列出加法算式 教学（具）准备 教学过程 教学步骤 学生活动教师活动及重点关注设计意图 一、创设情景，激情引趣 二、探索新知，认识加法 学生一起回答：铅笔 学生可能提出：左手和右手拿的铅笔，哪边多，哪边少？
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