1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
百分数的应用整理与练习(二) 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版六年级下册) 教学内容:九年义务教育六年制小学数学第十二册 P16“练习与应用”的 7~11 题。完成“探索与实践”和“评价与反思”活动。 教学目标:1、通过综合练习。进一步巩固用百分数知识解决实际问题的基本思考方法,提高学生综合运用知识解决问题的能力。 2、通过探索和实践,让学生进一步体会百分数在实际生活中的广泛应用,感受百分数学习的意义和价值。 3、通过评价与反思,激励学生学好数学的信心。 教学重点:进一步巩固用百分数知识解决实际问题的基本思考方法,提高学生综合运用知识解决问题的能力。 教学难点:进一步培养分析、综合和简单推理的能力,发展抽象思维,增强数感。 设计理念:本课的复习侧重于联系实际解决较简单的有关纳税、利息、折扣的问题,通过这些内容的教学,使学生进一步理解百分数的意义,体会百分数在日常生活中的应用。
以上为全文约 39% 的内容,完整文档共 1,028 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-484493.html