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碎片内容
长方体与正方体的表面积 优质公开课获奖教案教学设计(北师大版五年级下册)教学目标： 1、知识与技能：学生建立表面积概念，会求长方体与正方体的表面积。 2、过程与方法：小组合作探究长方体表面积的求法，在观察对比中，得到长方体表面积公式、正方体表面积公式。 3、情感、态度与价值观：运用公式实际应用，并提升学生的数学思维能力。 教学重点： 1、长方体表面积公式的求法探究。 2、公式的实际应用。 教学难点： 长方体、正方体的表面积公式探究方法。 教具、学具的准备：长方体盒、正方体盒、长方体展开图、课件 教学过程 一、创设情境 导出新课 师：同学们，告诉大家一个好消息，今天是我们学习的好伙伴淘气的十岁生日，他的好朋友笑笑要送给他一份生日礼物。这个礼物准备好了，可是老师对这个包装盒却不太满意，你能帮助笑笑出一个好主意吗？ 生：可以在包装盒外面包一层彩纸。 师：老师也是这么想的。
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