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取课标之石，琢课堂之玉——2022 英语新课标学习心得2022 年英语新课标出台以来，备受关注，关于新课标的解读也是百家争鸣，各执己见，网上一搜都是散播焦虑的观点，诸如新课标里英语总课时比例大幅度下降，实际上和 2001 和 2011 版中的课时比例是一样的，都是 6%~8%。我觉得新课标里的指导性更强了，针对“内容要求”提出了“教学提示”，不仅明确了“为什么教”、“教什么”以及“教到什么程度”，而且强化了“怎么教”的具体指导。下面我将根据新课标里的教学提示，结合我目前所教一级（三年级）学习者的经验，分享我的学习心得。对于语言能力为一级的英语学习者，也就是 3~4 年级学段的学生，新课标在教学提示中，给出了 4 个方面的指导，分别是：课堂生态、听说模仿、创设语境以及语篇活动。一、课堂生态。关键词：积极。
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