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碎片内容
用字母表示数优质公开课获奖教案教学设计 (人教新课标五年级上册) 万江实验小学黎耀通 教学内容： 教科书 P44-46 页的例 1、例 2、例 3。 教学目标： 1．知识与技能 （1）使学生懂得可以用符号或字母表示数。 （2）理解用字母表示运算定律和计算公式的意义。 （3）学会用简便写法表示含有字母的乘法的运算式。 2．过程与方法：应用观察和比较的方法，使学生掌握用字母表示运算定律和计算公式。 3．情感态度与价值观：通过观察和比较，会用字母表示运算定律和计算公式，培养学生抽象思维能力，渗透求未知数的思想。 教学重点： 用简便写法表示含有字母的乘法的运算式 教学难点： 用简便写法表示含有字母的乘法的运算式 教具准备： 正方形、长方形各 1 个、CAI 课件。 学具准备： 卡纸若干 教学过程： 一、谈话激趣，引入课题。 1．眼力大比拼。 师：同学们，你们有没有玩过扑克游戏呢？ 生：有。
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