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碎片内容
三年级上奥数教材 14 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教版三年级上册)（2）移动后所得图形的周长： 方法 1：4×16=64（厘米） 方法 2：4×4×4=64（厘米） 方法 3：4×u65288X3×4＋4）=64（厘米） 方法 4：4×3×4＋4×4=64（厘米） 85 我们还可以用火柴来做图形的游戏。 例 5 用 10 根火柴，摆了两只倒扣着的杯子（两杯口之间相距 1根火柴长），见图 4， 请你只动 4 根火柴，把杯口正过来。 分析与解照图 5 移动，杯口就可正过来。 例 6 下面是由火柴棍组成的十个数字和三个运算符号： （1）移动一根火柴，使下列公元年份相等。 （2）添上一根火柴，使下列等式成立。 86 分析与解（1）移动一根火柴，使左右两个公元年份数相等，就是在一个数字上拿走 一根火柴，放在另一个数字上。 ① 移动原式中等号左边“8”里的一根，使 8 变为 9；
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