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平行四边形面积的计算 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标五年级上册).docx

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平行四边形面积的计算 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标五年级上册) 长方形的面积=长×宽 平行四边形的面积=底×高 S=a×h S=a•h 或 S=ah 课后记: 第二课时 教学内容:平行四边形面...

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碎片内容

平行四边形面积的计算 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标五年级上册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,063 字

核心要点

  • ) 教学要求: 1.巩固平行四边形的面积计算公式,能比较熟练地运用平行四边形面积的计算公式解答有关应用题。
  • 讨论归纳后,生自己列式解答:58500÷(250×78÷1000) (4)小结:上述几题,我们根据一题多变的练习,尤其是变式后的两道题,都是要先求面积,再变换成地积后才能进入下一环节,否则就会出问题。

文档正文(预览部分)

平行四边形面积的计算 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标五年级上册) 长方形的面积=长×宽 平行四边形的面积=底×高 S=a×h S=a•h 或 S=ah 课后记: 第二课时 教学内容:平行四边形面积计算的练习(P82~83 页练习十五第 4~8 题。) 教学要求: 1.巩固平行四边形的面积计算公式,能比较熟练地运用平行四边形面积的计算公式解答有关应用题。 2.养成良好的审题习惯。 教学重点:运用所学知识解答有关平行四边形面积的应用题。 教具准备:展示台 教学过程: 一、基本练习 1、平行四边形的面积是什么?它是怎样推导出来的? 2、.口算下面各平行四边形的面积。 (1)底 12 米,高 7 米; (2)高 13 分米,第 6 分米; (3)底 2.5 厘米,高 4 厘米 二、指导练习 1.补充题:一块平行四边形的麦地底长 250 米,高是 78 米,它的面积是多少平方米?

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来源:清风知己网

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