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碎片内容
买文具（教案设计）(人教版教案设计)教材分析 《买文具》是义务教育课程标准实验教科书数学（北师大版）一年级下册第六单元《购物》的第一课时。本节课突出让学生在活动中了解、认识人民币，解决实际问题。本节是本单元的第一节课，由于学生对人民币的认识已经有一定的生活经验，因此教材中创设了一个非常有趣的情境——买文具，让学生在购物活动中初步认识人民币，理解人民币的功能。通过“买文具”、“认一认”等一系列活动让学生认识小面额的人民币，并对小面额人民币上的数字、图案等有初步的了解，然后进一步让学生掌握元、角、分之间的关系。最后通过“填一填”来了解人民币之间的兑换，以培养学生解决简单问题的能力。 教学目标 1．在现实情境中认识元、角、分，并重点了解它们之间的关系。 2．通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系，理解人民币的功能。 3．培养合理使用和爱护人民币的意识。
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