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碎片内容
课题一整十数加、减整十数（一） 学案(西师版一年级下册) 【教学内容】 教科书第 56~58 页例 1、例 2 的内容。 【教学目标】 1联系生活实际初步理解并掌握整十数加减整十数的口算方法，会选自己喜欢的方法进行口算。 2．通过学生动手操作探究不同的口算方法，培养学生的动手操作能力和创新精神，体验学习带来的成功和喜悦，感受数学知识来源于生活，从而激发学生的学习兴趣。 【教学重点】 理解并掌握整十数加、减整十数的口算方法。 【教学准备】 、每个学生准备 10 捆小棒。 【教学过程】 一、教学单元主题图 教师：生活中有很多有趣的数学问题，在我们的教室里也有不少的数学问题。请看这样一幅图。 出示第 56 页单元主题图。 教师：你能从图中获得哪些数学信息？根据这些信息列出算式。 学生看图，汇报图中的信息，根据所提的信息写出加减法算式，并让学生发现这些算式全都是两位数加减两位数的算式。
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