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碎片内容
分数除法（一） 教案优质公开课获奖教案教学设计(北师大版五年级下册)第二课时 教学内容： 教学目标： 知识目标： 体验分数除以整数的计算方法，在讨论交流的基础上总结出计算法则，并能正确的计算。 能力目标： 培养学生动手动脑能力，以及判断、推理能力。 情感目标： 培养学生愿意交流合作，喜欢数学的情操，感受数学来源于生活，体验操作的欢乐。 教学重点：能求一个数的倒数。 教学难点：分数除以整数计算法则的推导过程。 教学准备：长方形纸片。 教学过程： 一、创设情景，教学分数除法的意义 1、师：同学们我们学过整数除以整数以及小数除法，今天我们将来学习数除法。下面我们一起来研究一下几个小朋友有关分饼的问题，请你们列出算式并计算，看谁算的又快又好！ （1）每人吃 1/2 块饼，４个人共吃多少块饼？ （2）把 2 块饼平均分给 4 个人，每人吃了多少块饼？
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