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第三单元:平移与旋转 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版四年级下册).docx

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碎片内容

第三单元:平移与旋转 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版四年级下册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:坐汽车到学校、怎么到学校 | 全文约 1,011 字

核心要点

  • 第三单元:平移与旋转 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版四年级下册) 课题:平移与旋转 教学内容: 教学要求:1.通过观察实例,使学生初步认识物体或图形的平移和旋转,并能在方格纸上画出平移后的图形。

文档正文(预览部分)

第三单元:平移与旋转 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版四年级下册) 课题:平移与旋转 教学内容: 教学要求:1.通过观察实例,使学生初步认识物体或图形的平移和旋转,并能在方格纸上画出平移后的图形。 2.通过联系生活经验,使学生体会平移和旋转的特点,培养空间观念。 教具学具准备: 教学过程: 一、谈话引入 今天老师是坐汽车到学校来的,平时你们是怎么到学校来上学的呢?(走、乘汽车、摩托车、自行车┅┅) 像人在行走,自行车、摩托车、汽车在行驶,我们都可以说成它们在运动。 生活中你还见到过哪些物体或人在运动? 小结:是啊,生活中有很多东西都在运动。今天戴老师给大家带来了一些物体运动时的录像。请你看看它们是怎么运动的,你也可以一边看,一边跟着做做动作。

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来源:清风知己网

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