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碎片内容
第 1 课时：小数乘以整数 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标五年级上册) 教学内容 小数乘以整数（例 1 和例 2、“做一做”，练习—第 1—4 题） 教学目标 1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。 2、培养学生的迁移类推能力。 3、引导学生探索知识间的联系，渗透转化思想。 知识重点 确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法 教学难点 板书以及 PPT 电子幻灯片 教学过程 教学方法和手段 引入 我们要购买商品需要什么呢？（钱），世界不同的国家发行了不同的货币，比如英国使用的是英镑，美国使用的是人民币，那么我们中国使用的是什么币？（人民币），谁知道现行的第 5 套人民币有哪些不同的币值呢？（100 元、50 元、20 元、10 元、5 元、2 元、1元、5 角、1 角） 教学过程 购买不同的商品，我们要付不同的钱数。
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