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100以内数的加法和减法的复习 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标一年级下册).docx

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碎片内容

100以内数的加法和减法的复习 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标一年级下册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,046 字

核心要点

  • 评析:游戏导入,能激发学生的学习兴趣,但设计要合理。
  • (电脑 显示:书包 36 元,彩笔 8 元) 师:要把这两样东西都买回去,你大约得带多少钱?
  • 师:把 36 看成 40,这样多加了 4,所以最后要在减去 4。

文档正文(预览部分)

100 以内数的加法和减法的复习 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标一年级下册)一、课题: 二、教学目标:通过复习,更好的理解和掌握 100 以内的加、减法的计算法则,熟练地口算,笔算 100 以内的加、减法,提高计算能力。 三、教学重点:培养学生归纳、整理,解决问题的能力和开放性的思维。 四、教学难点:熟练地口算,笔算 100 以内的加、减法。 五、教学方法:讲授法、练习法等。 六、教具:小黑板、挂图等。 七、教学课时:1 课时 八、教学关键:培养学生归纳、整理,解决问题的能力和开放性的思维。 九、教学过程: (一)、导入 师:小朋友,你们到商店买过东西吗?下面我们一起做一个买东西的游戏, 好吗? 生:(齐答)好! 师:1 枝钢笔 8 元钱,1 枝圆珠笔 2 元钱,你打算带多少钱去买这些东西? 生:10 元钱。

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来源:清风知己网

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