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碎片内容
5 以内的加法(苏教国标版一年级教案设计)［教学内容］ 教科书第 38 页的例题，第 39 页“想想做做”的习题。 ［教材简析］ 5 以内的加法一课是学生在数学学习中首次接触计算的问题，这节课的知识基础是 5 以内数的分与合。通过本节课的学习，学生要能初步理解加法的含义，并能正确计算 5 以内的加法，在这个过程中，感受数学与生活的联系，增强学习数学的兴趣和初步的数学意识。 本节课包括加法的初步认识和 5 以内的加法两部分内容。加法的初步认识是选择了学生熟悉的在校园中劳动的场景，让学生在解决问题的过程中初步体会到把两个数“合起来”要用加法计算。在此基础上，通过进一步让学生看看、摆摆、算算，学习 5 以内的其他加法算式，并初步学会用加法解决生活里简单的实际问题。 本节课的重点是初步认识和理解加法的含义，并学会 5 以内数的加法。
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