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碎片内容
天气与气候部编版七年级地理上册授课老师： XX第三单元3.2 气温的变化与分布学习目标1. 会阅读等温线图。2. 初步学会阅读世界平均气温的分布图，说出世界气温的分布规律。3. 了解影响世界气温分布的主要因素。自学指导阅读课本 P55 文字及图 3.16 ，对比 P25 等高线的定义及其特点理解等温线的定义和特点，并完成预习案的学习任务一。•气温的分布•气温的分布等温线 : 气温相等的点连成的线。等温线分布图同一条等温线上各点的气温 。把海拔相同的各点连接成线就是等高线。相等新知探究想一想：等高线是如何定义的？•等温线分布图的判读•等温线分布图的判读等温线密集的地方气温差异大；等温线稀疏的地方，气温差异小。等温线呈封闭形状时，如果中心气温低，表示这里是低温中心；反过来，就是高温中心。等温线大致延东西方向延伸，说明南北方向存在气温差异。新知探究EACBD高温中心低温中心温差大温差小•判读等温线新知探究PPT 模板： www.1ppt.com/moban/ PPT 素材： www.1ppt.
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