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一下数学教案一百以内的加减法(练习课(练习十二的4—13题和思考题)) (人教新课标一年级下册).docx

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碎片内容

一下数学教案一百以内的加减法(练习课(练习十二的4—13题和思考题)) (人教新课标一年级下册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:完成教科、学生体会到生活数学无处 | 全文约 1,041 字

核心要点

  • 2、从小培养学生认真审题,正确计算的良好习惯。
  • 要求: (1)仔细观察图画,你知道了什么信息?
  • 要达到这个目标,除了让学生通过动手操作、主动探索、合作交流掌握算法,还需要组织好练习,培养学生的计算能力。

文档正文(预览部分)

一下数学教案一百以内的加减法(练习课(练习十二的 4—13 题和思考题)) (人教新课标一年级下册)课题一百以内的加减法(练习课(练习十二的 4—13 题和思考题))设计 教学目标 1、使学生熟练的掌握两位数减一位数的退位减法的口算方法,能正确、迅速的口算两位数减一位数的退位减法。 2、从小培养学生认真审题,正确计算的良好习惯。 教学重点 熟练计算两位数减一位数的退位减法算式。 教学难点 熟练计算两位数减一位数的退位减法算式。 课前准备 课件 课时 教学过程一、口算练习 32-5 46-9 29-8 62-40 50-6 45-30 24-5 91-7 指名学生说一说两位数减一位数和整十数的计算方法,以巩固学生的思考过程。 二、巩固练习,加深理解 1、用夺红旗的游戏来练习第四题, 比一比,谁能又快又对的算出来? 集体记时,独立计算,后集体订正 2、独立完成第 5、6 题,后集体订正。

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来源:清风知己网

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