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数的运算第1课时 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版六年级下册).docx

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数的运算第1课时 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版六年级下册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:教科 | 全文约 1,030 字

核心要点

  • 【知识要点】 1.计算整数加.减法要把相同数位对齐,计算小数加.减法要把小数点对齐,计算分数加.减法要先通分化成同分母分数。
  • 2.计算整数乘.除法都要按法则进行计算。
  • 小数除法把除数化成整数来除,要注意小数点的处理。
  • ③ 对小数和分数的混合运算不作要求,对分数中的假分数不要求化成带分数。
  • 第一学段的要求是能熟练地口算 20 以内的加法和表内乘除法,会口算百以内的加减法;

文档正文(预览部分)

数的运算第 1 课时 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版六年级下册) (总第 4 课时) 一.教材分析 【复习内容】教科书第十二册第 87 页“整理与反思”及“练习与实践”的 1~8 题。 【知识要点】 1.计算整数加.减法要把相同数位对齐,计算小数加.减法要把小数点对齐,计算分数加.减法要先通分化成同分母分数。但不管是整数加.减法,还是小数或分数加.减法,计算时都是把相同计数单位的数直接相加.减。 2.计算整数乘.除法都要按法则进行计算。小数乘法先按整数乘法算,再根据因数里一共有几位小数,在积里点上小数点;小数除法把除数化成整数来除,要注意小数点的处理。分数乘法用分子相乘的积作分子.分母相乘的积作分母;分数除法用被除数乘除数的倒数。 3.这部分内容与以往教材相比,有以下几点不同: ① 关于乘法:4 个 6,可以是 4×6,也可以是 6×4;

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来源:清风知己网

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