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碎片内容
愉快的周末 2(苏教国标版一年级教案设计)教学内容：义务教育课程标准实验教科书（苏教版）一年级上册第98~99 页 教学目标： 1．通过创设情境、小组合作学习，在实践活动中体验学习数学的乐趣。 2．在观察、讨论中逐步发展自主探究、思考的意识和能力。 3．能综合应用知识解决生活中相关的实际问题，体会数学的作用，发展初步的应用数学的意识。 教学重点：让学生通过观察、自主探究，解决数学问题。 教学难点：让学生通过讨论、自主探究，提出数学问题。 教学准备：多媒体课件、投影图片、（歌舞组、美术组、过桥组、接力赛组）小组标志和情境图、学生分 8 个小组活动，每组准备一个筛子、一张投掷记录纸。 教学过程 一、谈话导入、师生合作，获得新知 1.小朋友周末时你们都是怎样度过？（若干学生回答）老师这里也收集了一些同学们周末活动的情况，让我们来看看吧！
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