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小数乘法和除法(第三课时) 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版五年级下册)教案 年月日 课题 小数乘法和除法(第三课时)课型新授 教学 目标 及 重点 难点 1、引导学生联系生活情境,通过自主探究、合作交流,理解小数除以整数的计算方法。 2、能正确地进行小数除以整数的计算,并能解决简单的实际问题。 3、通过学习活动,培养积极的学习态度,树立学好数学的信心。 教学重点与难点: 理解小数除以整数的计算方法。理解上的小数点要和被除数的小数点对齐。 教学准备(含资料辑录或图表绘制)多媒体课件 板 书 设 计 教 后 记 教和学的过程 内容 教师活动学生活动 一、导入 二、新授 1、同学们,在买东西时顾客经常讨价还价,下面讲一个关于还价的真实的事情: 商贩在卖苹果,一个人问:“老板,多少钱一斤?”“一块五一斤”“太贵了,这样吧,5 块钱3斤卖不卖?” 听到这里,你有什么想法?
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