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碎片内容
整理和复习(人教版一年级教案设计)教学目标 (一)引导学生归纳整理 20 以内退位减法表，提高学生综合、归纳的能力． (二)使学生系统掌握 20 以内退位减法的算法，能够正确迅速地口算 20 以内退位减法题． 教学重点和难点 重点：掌握计算方法，熟记 20 以内退位减法所有题． 难点：找规律，初步形成口算的技能技巧． 教学过程设计 (一)复习准备 师：同学们，20 以内的退位减法我们已经学完了，这节课我们一起复习 20 以内退位减法．并整理 20 以内退位减法表． 师：首先拿出手中的口算卡片(事先给每位学生准备 36 张 20 以内退位减法口算卡片)同桌互相出题进行口算练习． 师：谁知道 20 以内退位减法共有多少道？
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