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碎片内容
填未知加数|人教课标(人教新课标一年级教案设计)教学目标 1．理解加法算式中未知数的意义。 2．会填加法算式中的未知数。 3．培养学生初步的逆向思维能力及语言表达能力。 教学内容 教科书第 70 页的内容，练习十的第 1、2 题。 教具、学具准备 口算卡、多媒体课件或挂图、游戏卡片。 教学设计 准备练习 1．口算练习。（开火车） 9-62+54+610-49-8 10-610-97-71+95+3 2．说出下面各数的组成。 791098 3□4□6□3□□5 3．猜一猜。 出示图片： 苹果树上结了 10 个苹果，我用纸盖住了一部分，请你们猜一猜，我用纸盖住了几个苹果？（6 个）你是怎么想出来的？（学生可能答出：4 和 6 组成 10；10 可以分成 4 和 6；4 加 6 等于 10；10 减4 等于 6；
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