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八、观察物体 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版三年级上册).docx

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八、观察物体 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版三年级上册) 教学目标 使学生通过实际的观察、操作和比较,认识到从不同位置观察物体所看到的形状可能使不一样的;知道物体的正面、侧面和上面;知道...

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碎片内容

八、观察物体 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版三年级上册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,009 字

核心要点

  • 注意:观察的时候人要坐端正,头不能移动。

文档结构

  1. 八、观察物体 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版三年级上册) 教学目标…

文档正文(预览部分)

八、观察物体 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版三年级上册) 教学目标 使学生通过实际的观察、操作和比较,认识到从不同位置观察物体所看到的形状可能使不一样的;知道物体的正面、侧面和上面;知道从一个角度观察长方体形状的物体,最多只能看到 3 个面;能指出从正面、侧面、上面观察到的由三个同样的小正方体摆成的简单物体的视图,能根据视图摆出相应的物体。 使学生经历观察物体的过程,丰富对现实空间的认识,体会直观思考的价值,发展初步的空间观念,提高解决问题的能力。 培养学生观察物体的兴趣,使学生逐步形成良好的探究学习的情感和态度。 教学时间:二课时 物体的正面、侧面和上面 教学内容:P86——87 教学目标: 通过实际观察、比较,能正确指出被观察物体的正面、侧面和上面,能正确辨认从正面、侧面和上面观察到的物体的面的个数是不同的。

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来源:清风知己网

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