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碎片内容
正方形面积的计算(人教版三年级教案设计)教学目标 (一)使学生理解并掌握正方形面积的计算方法． (二)通过正方形面积公式的推导，初步渗透事物之间具有内在联系，并可以互相转化的观点，培养学生思维的深刻性． (三)培养学生分析、推理、抽象、概括能力和动手操作的能力． 教学重点和难点 重点：理解并掌握正方形面积的计算公式，能正确地计算正方形的面积． 难点：正确理解正方形面积的计算方法． 教学过程设计 (一)复习准备 师：我们掌握了面积、面积单位和长方形面积的计算，请同学们回忆以下几个问题． 1．什么叫面积？ (物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积) 2．测量或计算面积时，常用的面积单位有哪些？ (平方厘米、平方分米、平方米) 3．闭上眼睛想一想，1 平方厘米、1 平方分米、1 平方米各有多大？
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