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校长经典900字讲话3分钟.docx

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校长经典 900 字讲话 3 分钟校长经典讲话 1 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我们为了进一步认真贯贯彻落实《_市中小学生养成教育实施细则》,并把我校养成教育工作继续向前推进,特在此...

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校长经典900字讲话3分钟.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:讲话、实施细则 | 涉及机构:学校、分钟校、我校 | 全文约 1,015 字

核心要点

  • 非智力因素主要由十二种具体的心理因素所组成(成就动机、求知欲望、学习热情、责任感、义务感、荣誉感、自信心、自尊心、好胜心,坚持性、自制性、独立性。
  • 从智力因素和非智力因素功能看,智力的基本功能是认识功能,主要解决知不知,懂不懂的问题;而非智力因素的基本功能概括起来具有以下六个作用:1、动力作用;2、定向作用;3、引导作用;4、维持作用;5、调节作用;6、强化作用。
  • 校长经典 900 字讲话 3 分钟校长经典讲话 1 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我们为了进一步认真贯贯彻落实《_市中小学生养成教育实施细则》,并把我校养成教育工作继续向前推进,特在此召开_学校进一步深化养成教育誓师大会。
  • 这是和我们坚持的对学生非智力因素的培养分不开的。
  • 在教育过程中,非智力因素的培养和智力因素的培养同等重要,教育既要解惑更要授道,注重的应是学生的综合素质的培养,而不仅仅是智力水平。

文档正文(预览部分)

校长经典 900 字讲话 3 分钟校长经典讲话 1 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我们为了进一步认真贯贯彻落实《_市中小学生养成教育实施细则》,并把我校养成教育工作继续向前推进,特在此召开_学校进一步深化养成教育誓师大会。多年来,我们在教学上一直致力于学案导学的研究,学生的学习成绩也有了突破性的提升,可是这样成绩的取得难道仅仅是教学上的改革所带来的吗?答案是否定的。这是和我们坚持的对学生非智力因素的培养分不开的。非智力因素主要由十二种具体的心理因素所组成(成就动机、求知欲望、学习热情、责任感、义务感、荣誉感、自信心、自尊心、好胜心,坚持性、自制性、独立性。)简称三个短语、三感、三心、三性。所谓非智力因素培养,就学校而言是通过养成教育培养学生的意志力,道德修养,克服困难的勇气和能力及自信、自立、自强的良好心理素质等。

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来源:清风知己网

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