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画出美丽的图案 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版五年级下册).docx

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画出美丽的图案 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版五年级下册) 教学目标: 1.让学生通过欣赏和绘画圆形图案,进一步加深对圆的认 识,体会图形的变换,增强空间观念。 2.让学生进一步体验图形与...

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碎片内容

画出美丽的图案 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版五年级下册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:圆无处 | 全文约 1,026 字

核心要点

  • [将教材提供的和学生收集的图案一起展示出来,师生共同欣赏,让学生切实感受圆形图案的美,激发学生的创作兴 趣与愿望。
  • 2.小结:通过我们的认真观察、仔细分析、细心绘制,终于制 作成功了一幅很漂亮的图案。
  • 这样才能确保每个学生都能成功地模仿画出美丽的...

文档正文(预览部分)

画出美丽的图案 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版五年级下册) 教学目标: 1.让学生通过欣赏和绘画圆形图案,进一步加深对圆的认 识,体会图形的变换,增强空间观念。 2.让学生进一步体验图形与生活的联系,感受平面图形的学习 价值,接受美育熏陶,培育创新意识,提高数学学习的兴趣和自信心。 教学准备: 课件、圆规、尺。布置学生收集圆形图案。 教学过程: 1.谈话:通过本单元的学习,我们对圆有了一定的了解。我 们还发现不管是自然现象、工艺品、建筑物还是运动现象中都有圆 的影子,真可谓“圆无处不在”。正像一位古希腊数学家所说:“在 一切平面图形中,圆是最美的。”我们用圆还可以设计很多的漂亮 图案,来装点、美化我们的生活。 2.欣赏圆形图案。 教师出示圆形图案,提问:看了这些图案后,你有什么想法? 你也有收集到的这样的图案吗?请你来展示。 学生展示。

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来源:清风知己网

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