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二对称、平移和旋转 教案优质公开课获奖教案教学设计(北师大版二年级下册).docx

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二对称、平移和旋转 教案优质公开课获奖教案教学设计(北师大版二年级下册) 一、教学目标 知识目标 1、结合实例,感知身边的平移、旋转和对称现象。 2、会举例说明生活中对称、平移和旋转现象。 技能目标 1...

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碎片内容

二对称、平移和旋转 教案优质公开课获奖教案教学设计(北师大版二年级下册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,011 字

核心要点

  • 2、要体验图形变换的知识并形成技能,必须加强在“做中学”。
  • 要让学生结合实际生活中的一些丰富有趣的实例,以直观现象让学生感知对称、平移和旋转现象,从而感受到对称、平移和旋转等现象与实际生活有着密切的联系。
  • 2、能准确地在方格纸上画出符合要求图形(画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形;
  • 要充分利用教材中为学生所创造的动手操作的机会,如“折一折,剪一剪”、“移一移”、“画一画”和“做一做”等。

文档正文(预览部分)

二对称、平移和旋转 教案优质公开课获奖教案教学设计(北师大版二年级下册) 一、教学目标 知识目标 1、结合实例,感知身边的平移、旋转和对称现象。 2、会举例说明生活中对称、平移和旋转现象。 技能目标 1、能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。 2、通过观察、操作,认识轴对称图形,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。 3、会识别轴对称图形,并能在方格纸上画出一个简单图形的轴对称图形。 情感目标 1、培养学生仔细观察和实际动手操作能力,感受数学在日常生活中的作用。 2、结合图案的欣赏与设计的过程,体会平移、旋转和轴对称等图形变换在设计图案中的作用,提高审美情趣,培养学生对图形的知觉能力和创造美的能力。 二、教材分析 本单元是北师大版第六册 12-26 页内容,这部分内容主要是让学生感受并认识对称、平移和旋转等图形的变换,从运动变化的角度去探索和认识空间图形。

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来源:清风知己网

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