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第六单元100以内的加法和减法(一)课题一整十数加、减整十数(人教新课标一年级教案设计).docx

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碎片内容

第六单元100以内的加法和减法(一)课题一整十数加、减整十数(人教新课标一年级教案设计).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:汇报 | 涉及机构:教科 | 全文约 1,051 字

核心要点

  • 要想知道红花和黄花一共有多少盆,怎样计算?

文档正文(预览部分)

第六单元 100 以内的加法和减法(一)课题一整十数加、减整十数(人教新课标一年级教案设计)课题一整十数加、减整十数 教学目标 1.运用直观手段,帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。 2.创设情境,给学生自主探索、合作交流的学习空间。培养学生观察、分析、解决问题的能力。 教学内容 教科书第 56~57 页。 教具、学具准备 多媒体课件、小棒。 教学设计 一、创设情境 公园里举行花卉展,同学们想不想去看看?电脑演示: 结合教材,精心创设“公园花卉展”的真实情境,激发了学生的学习兴趣,吸引学生进入新课的教学。 这么多漂亮的花,都是工人叔叔在苗圃里辛辛苦苦培育出来的,让我们跟着工人叔叔到苗圃里去看一看。电脑演示: 二、探究新知 从这幅图上,你能看到什么? 学生汇报:苗圃里有 3 种颜色的花;红花有 10 盆;黄花有 20盆;紫花有 30 盆等。

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来源:清风知己网

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