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碎片内容
第 5 课时长方体和正方体统一的体积公式 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标五年级上册) 教学目标 在理解底面积的基础上，使学生掌握长方体和正方体体积的统一计算公式，提高学生综合运用知识的能力，发展学生的空间概念。。 教学重点理解底面积。 教学用具投影仪 教学过程 一、创设情境 1、指出下图中长方体的长、宽、高和正方体的棱长。（投影显示） 2、填空。 （1）长、正方体的体积大小是由（）确定的。 （2）长方体的体积=（） （3）正方体的体积=（） 二、探索研究 1．观察。 （1）长方体体积公式中的“长×宽”和正方体体积公式中的“棱长×棱长”各表示什么？（将复习题中的图用投影显示出“底面积”） 结论：长方体的体积=底面积×高 正方体的体积=底面积×棱长 2．思考。 （1）这条棱长实际上是特殊的什么？ （2）正方体的体积公式又可以写成什么？
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