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碎片内容
比较数的大小教案 (苏教版一年级下册)学习内容： 苏教版一年级下册 p31-32 页例 1、试一试和想想做做 1-5 题。 学习目标： 1、学生依据问题经过独立思考、交流等活动，理解和掌握 100以内数的大小比较方法，能正确比较 100 以内数的大小。 2、学生在比较数的大小的探索活动中，利用数的认识说明比较的方法，发展分析、推理、判断等思维能力，感受数的大小，进一步发展数感。 3、学生在学习活动中体会独立思考、互相交流的价值，获得学习成功的体验，发展主动探索、合作交流的意识，提高数学学习的积极性和主动性。 学习重点： 掌握 100 以内数的大小比较方法。 学习难点： 掌握 100 以内数的大小比较方法并能清楚地表达自己的想法。 课前准备： ppt 课件、计数器。 学习过程： 一、创设情景，引入新课 1、谈话：在美丽的大森林里，住着许多可爱的小动物。
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