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碎片内容
百分数的意义和写法 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教版六年级上册)项目内容 教 学 目 标 知识 能力 使学生初步认识百分数的应用，理解百分数的意义，能正确读写百分数；了解百分数和分数在意义上的不同点；培养学生的分析、比较、概括等思维能力。 过程 方法 收集、整理有关百分数的信息，通过讨论交流，体验百分数的意义及在生活中的广泛应用。 情感 态度 价值观 培养学生自主探究的精神，感受数学在现实生活中的价值，激发学生学习数学的兴趣，结合相关信息渗透思想教育。 教学重点 让学生充分体验、理解百分数的意义。 教学难点 让学生了解百分数和分数在意义上的联系与区别。 教学、教具 （课件） 准备 课件学生准备：彩笔、搜集有关百分数的材料。 教师准备：智慧树（智慧果）、课件、方格纸。 教学流程 教 学 环 节 教师活动 一、创设情景，生成问题 师：同学们，春天是植树的季节，植树节是哪一天吗？对！
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