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2009—2010学年度上学期三年级数学科教案第三单元千克﹑克﹑吨 (北师大版三年级上册).docx

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文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,032 字

核心要点

  • 2009—2010 学年度上学期三年级数学科教案第三单元千克﹑克﹑吨 (北师大版三年级上册) 主备人:姜焕丽 【教学要求】 本单元主要让学生感受并认识质量单位、千克、吨,教材安排先认识千克和克,再认识吨。
  • 提问:要知道物体有多重,可以怎么办?

文档正文(预览部分)

2009—2010 学年度上学期三年级数学科教案第三单元千克﹑克﹑吨 (北师大版三年级上册) 主备人:姜焕丽 【教学要求】 本单元主要让学生感受并认识质量单位、千克、吨,教材安排先认识千克和克,再认识吨。最后安排了“搭配中的学问“的内容。 【教学目标】: 1、掌握克、千克和吨之间的关系,并能进行简单单位间的换算。 2、结合具体生活情境,感受并认识质量单位克、千克、吨,了解克、千克、吨的实际质量,了解用秤可以称物体的轻重。 3、结合生活实际,解决与克、千克、吨有关的简单问题,提高解决实际问题的能力。 【重、难点】: 1、建立 1 克、1 千克,1 吨的质量概念;掌握克、千克、吨之间的关系,并能进行简单的换算。 2、让学生通过实践、观察、推算,初步建立质量单位的观念,引导学生掌握质量单位之间的进率和换算的思考方法。

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来源:清风知己网

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