电脑桌面
添加清风知己到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

圆柱的表面积练习课 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标六年级下册)_1.docx

圆柱的表面积练习课 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标六年级下册)_1.docx_第1页
1/9
圆柱的表面积练习课 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标六年级下册)_1.docx_第2页
2/9
圆柱的表面积练习课 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标六年级下册)_1.docx_第3页
3/9
圆柱的表面积练习课 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标六年级下册) 教学内容:练习二余下的练习。 教学目标: 1、会正确计算圆柱的侧面积和表面积,能解决一些有关实际生活的问题。 2、培养学生良...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

圆柱的表面积练习课 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标六年级下册)_1.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,032 字

核心要点

  • 但在求底面积时,要先应用 C÷π÷2 来求出圆柱的底面半径) 二、实际应用 1、练习二第 13 题 (1)复习长方体、正方体的表面积公式: 长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 正方体的表面积=棱长×棱长×6 (2)学生独立完成第 13 题:计算长方体、正方体、圆柱体的表面积,并指名板演。
  • (2)集体评讲,让学生理解计算“制作中间的轴需要多大的硬纸板”,就是计算硬纸轴的侧面积,卫生纸的宽度就是硬纸板的高度。

文档正文(预览部分)

圆柱的表面积练习课 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标六年级下册) 教学内容:练习二余下的练习。 教学目标: 1、会正确计算圆柱的侧面积和表面积,能解决一些有关实际生活的问题。 2、培养学生良好的空间观念和解决简单的实际问题的能力。 教学重点: 运用所学的知识解决简单的实际问题。 教学难点: 运用所学的知识解决简单的实际问题。 教学过程: 一、复习 1、圆柱的侧面积怎么求?(圆柱的侧面积=底面周长×高) 2、圆柱的表面积怎么求?(圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积×2) 3、练习二第 14 题:根据已知条件求出圆柱的侧面积和表面积。(第②题已知圆柱的底面周长,对于求侧面积较有利。

以上为全文约 29% 的内容,完整文档共 1,032 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-477034.html

来源:清风知己网

确认删除?
客服微信
  • 客服微信
回到顶部