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碎片内容
有关实际测量的知识 教案优质公开课获奖教案教学设计(北师大版五年级上册)整理与复习（二）第课时总第课时 课本 92 页 练习二十二 5--11 教学目标： １、通过复习进一步掌握有庆测量的知识，能解答有关实际应用问题。 ２、能熟练地解答的关多边形面积的综合应用问题。 教学过程： 一、复习实际测量的有关知识 １、在测量相距较远的两地距离时，为什么要先测定这两点间的直线再测量？ ２、怎样测定直线？ ３、步测和目测适合什么的测量？ ４、怎样测量自己一步的长度？为什么要在已知距离段上沿直线均匀地走三、四次？ 理清上述问题后回答复习题第 4 题后问题，最后使学生明两点： １、测远距先测定直线 ２、步测先知一步长 二、练习巩固 练习二十二第 5 题 １、先动手量出有关数据，再分别算出它们面积。 ２、通过计算，你有没有发现这四个图形的一些特点． 比较它们的面积，你能说明这是为什么吗？
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