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碎片内容
用万亿作单位的数表示大数目 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版五年级上册)课题 课时5 教学 目标 1、掌握把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的小数的方法，能正确进行改写。 2、使学生经历用小数描述生活现象、解决简单实际问题的过程，真切感受小数与现实生活的密切联系。 教学 重难点 会把一个大数目改写成用“万”“亿”作单位。 课前准备 多媒体课件 教学过程 师生活动 思考与调整 一、复习导入： 1、口答：3840000=（）万 34900000000=（）亿 说说是怎样把这些大数目改写成用万或亿作单位的数的。 1、导入： 在日常生活中，为了方便，我们常常用“万”或“亿”作单位的数来表示一些大数目。今天，我们要继续研究用“万”或“亿”作单位的数来表示一些大数目。 二、探究新知 1、学习例 8（1） 读题后出示要求（1）：把 384400 改写成用“万”作单位的数是多少？
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