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碎片内容
小数除以整数优质公开课获奖教案教学设计 (青岛版五年级上册)一、教学内容： 青岛版小学数学五年级上册 29 页信息窗 1 第一个红点问题及相应练习。 二、教材与学情分析： “小数除法”是青岛版教材五年级上册第三单元的内容。这部分知识不仅是学生学习了整数除法的延续，而且是小数除法的起始课，同时还是学习小数除法计算的基础，非常重要。 学生已经学过了整数除法的计算方法，并且刚刚学完小数乘法，学生能够运用刚学完的“转化”的方法，利用已有的知识计算出得数。教师需要做的是引导学生从整数除法迁移到小数除法中，帮助学生理解和掌握小数除以整数的计算算理。难点是理解和明白“商的小数点要与被除数的小数点对齐”的道理。 三、教学目标： 1、通过自主探究，理解小数除以整数的计算方法。 2、在具体情境中发展估算意识，进一步培养学生的估算能力。 3、能利用小数除以整数的计算解决实际问题，体会小数除法在实际生活中得应用。
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