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碎片内容
青岛版小学数学一年级上册第四单元备课 教案优质公开课获奖教案教学设计(青岛版一年级上册) 淄川区实验小学 备课人：张翠芳 联系电话：5282664 第四单元谁的手儿巧 ----认识图形 单元学习目标 1．通过观察实物和模型，直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立方体图形，知道这些形体的名称，并能辨认和区别这些形体。 2．在拼、摆、摸等探索活动中，培养初步的观察、比较、抽象等思维能力，发展初步的空间观念。 3．在观察、操作活动中，感受立体图形与生活的密切联系，能对身边与立体图形有关的事物产生兴趣。培养用数学眼光观察周围事物的意识。 单元重点: 通过观察实物和模型，直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立方体图形，知道这些形体的名称，并能辨认和区别这些形体。 单元难点: 在拼、摆、摸等探索活动中，培养初步的观察、比较、抽象等思维能力，发展初步的空间观念。
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