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科学《认识矿物》教学反思(一)今天,带领孩子们学习了第四单元的第二课《认识矿物的性质》,本课的教学内容主要有三个部分:一、认识岩石和矿物的关系。二、认识矿物的性质。 三、认识矿物的用途。根据本课的教学内容和教学目标,结合学生的学习情况,我拟定了以下教学方法:1、让学生仔细观察不同的石头(矿物)有什么特点。2、 小组分析、讨论归纳出什么是矿物并说出与岩石的关系。3、研究认识矿物的性质、特征。4、了解认识矿物的用途。认识矿物的性质是在学生认识岩石的基础上, 让学生了解岩石和矿物之间的关系。认识矿物的性质对于学生来说是有一定难度的。尤其是能在矿物的颜色、结构、透明度、光泽、形状、硬度等 方面认识矿物的特征。于是教学前我就利用导学案对资料的收集做了细致的提示,让学生收集了许多详实、有价值的资料。同时,我也收集了许多图片、视频的资料 与学生的资料交流形成交流的良好氛围,学生乐于参与,兴趣浓厚。
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