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碎片内容
《重力》课后作业设计案例随着新课改的推行，“新常规·新作业”逐渐进入教师的日常。比起以往的拿来主义——直接利用教材配备的《作业本》布置课后作业，新作业设计更注重教师自身的精选习题能力，促使教师学会筛选与整合，努力挖掘学生探究意识。它的设计不仅要求题型多样，层次递进，还要求明确每道题的设计立意，促使老师更深一步地理解教学内容，强化课时目标。以《重力》这一课时的课后作业设计为例，谈谈自己的解读。【案例描述】一、 填空题1. 20 世纪中后期，我国开始了一项重大的农业改革——改插秧为抛秧。抛秧技术，是将秧苗连同营养土一起均匀撒抛在空中（有专门的育苗盘），由于 作用，秧苗最终会落入田间定植的一种省力种稻方法。
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