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碎片内容
——《小数点向右移动引起小数大袖化的规律》优质公开课获奖教案教学设计与说明 (苏教国标版五年级下册)巧改“身份”,凸显实效 教学内容:国标本苏教版小学数学第九册 P69-70 例 2 和例 3,试一试、练一练,练习十二 4—7 题 [教材解读] “小数点向右移动引起小数大小变化的规律”是理解小数乘法算理的基础,在教材中地位显著。但它同时也是一个教学难点,以往因囿于教材的编排,教学这部分内容时老师和学生都感觉非常吃力,因此在各类公开课上也很难觅其踪影。 正是注意到了这样的现实,国标本苏教版教材(以下简称“新苏”)对这条规律的编排进行了大刀阔斧的改革:其一、分散任务。将规律分两次教学,先结合小数乘整数教学“右移规律”,再结合小数除以整数教学“左移规律”。这样就大大减轻了教学任务,有利于学生对规律的充分把握;其二、改变“身份”。
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