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碎片内容
统计和可能性 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版三年级上册)统计与可能性 一．游戏导入 （讲台上设置两个小桶，一号桶里有 4 个白球，二号桶里有 2个白球和 2 个黄球） 师：上课之前，我们轻松一下，来一个摸球比赛，愿意吗？我们分：男生队，女生队，在男生中选一个代表，谁来？女生中也选一个代表，谁来？我们摸 5 次，摸到白球次数多的队获胜。台下观众可要当好监督员哦！比赛开始！ 师：哪队获胜啦? 师：祝贺你们！或许你正感到开心，或许你有点不服气。是啊，生活中有些事情一定发生，有些事情不一定发生，为什么男（女）生队能获胜？让我们带着疑问一起走进统计与可能性（板书：统计与可能性），同学们将在今天的学习中找到答案。 二活动体验 师：刚刚两位同学玩了摸球游戏，你们也想体验一下吗？让我们一起进入游戏王国。 1.
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