1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
西师版小学二年级数学上册教案（2008 年修订版）乘加、乘减 (西师版二年级上册) 教学内容 教材第 18 页例 3 教学目标 1. 使学生初步掌握乘加、乘减式题的计算方法，会正确计算。 2. 通过说一说等活动，培养学生动脑、动口的能力。 3. 培养学生探究能力、计算能力和求异思维能力。 教学重难点 4. 使学生初步掌握乘加、乘减式题的计算方法，会正确计算。 教学准备 一复习。 1. 口算 3*21*52*43*3 2*63*41*92*8 2. 列式计算。 2 个 2 相加的和是多少？ 3 乘 4 是多少？ 一个因数是 2，另一个因数是 3，积是多少？ 二.探索新知。 1.教学例 3. 指导学生看图，理解题意。 列式计算。 生同桌交流后，全班反馈。 （1）把每组的人数逐一加起来。3+3+3+2＝11（个） （2）先求出前 3 组共有几个小朋友，再加上第 4 组中的 2 个小朋友。
以上为全文约 36% 的内容，完整文档共 1,115 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-475525.html
