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十一、整理与复习 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版三年级下册).docx

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碎片内容

十一、整理与复习 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版三年级下册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 文种:总结 | 全文约 1,035 字

核心要点

  • 2、通过整理和复习,使学生对两位数除以一位数、三位数乘一位数、两位数加减两位数(口算)、简单的同分母分数加减等计算,在正确率和速度两方面都能达到基本的要求,使计算能力得到进一步的提高。
  • 复习过程: 出示题目 1、238×4208×4280×4800×4 要求说出题目之间的区别。
  • 评讲:计算过程、计算的注意点、格式的书写要求。
  • 练习指导 P109.4 估算得数大约是几十多,并要求说出估算方法。

文档结构

  1. 十一、整理与复习 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版三年级下册) 一

文档正文(预览部分)

十一、整理与复习 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版三年级下册) 一、教学目标 1、通过整理和复习,使学生对万以内的数和简单的分数有进一步的认识;对千克和克以及 24 时记时法有进一步的了解;提高运用学过的数表达和交流信息的能力,进一步增强数感。 2、通过整理和复习,使学生对两位数除以一位数、三位数乘一位数、两位数加减两位数(口算)、简单的同分母分数加减等计算,在正确率和速度两方面都能达到基本的要求,使计算能力得到进一步的提高。 3、通过整理和复习,使学生进一步学会观察物体,进一步认识长方形和正方形的特征,认识周长的含义,解决有关周长计算的实际问题,培养初步的空间观念。 4、通过整理和复习,使学生进一步认识简单的条形统计图,认识事件发生的可能性的大小,体会收集、整理和分析数据的统计过程。

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来源:清风知己网

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