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碎片内容
综合练习课(第六课时) 教案优质公开课获奖教案教学设计(北师大版五年级上册)总第课时 教学内容:练习十三的第 11~18 题 教学目的:通过解答文字题和应用题的综合练习,进一步提高学生分析、解答应用题的能力。 教学过程: 一、计算练习 1、教师出示口算卡片,指名学生回答 1.6×500.52+0.150.9÷0.15 3.8+4.70.6×0.048-5.7 7.2÷0.62.6-0.521.4×60 2、出示下列各题 75.6÷13.5-(3.6+1.78) 〔15.2+(8.4-4.5×0.8)〕÷1.6 请两名学生在黑板上计算,其余学生在练习本上做,然后集体订正,着重说明计算顺序 二、列综合算式练习 1、做练习十三的第 11 题 先让学生自己看书弄清题意,在练习本上做这两道题。然后请两名学生说一说自己是怎样列式计算的。特别注意让学生说明为什么要使用中括号。
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