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碎片内容
平移优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标二年级教案设计)教学内容： 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》第四册第 41 页例1。 教学目标： 1．知识技能目标。 （1）使学生结合实例初步感知生活中的平移现象。 （2）使学生能在方格图上数出图形平移的格数。 （3）初步向学生渗透变换的数学思想方法。 2．情感目标。 （1）向学生渗透热爱大自然，主动探索科学的思想。 （2）以小组合作的形式，培养学生之间的团结协作、竞争意识和解决问题的能力。 教学重点： 让学生感知生活中的平移现象。 教学难点： 使学生能在方格纸上数出平移的格数。 教学准备： 把课件中的格子图制成题卡。 教学过程： 一、创设情境、感知新知 师：今天，老师给你们带来了蓝猫和淘气两位新朋友，你们喜欢吗？（喜欢）我们听听看，他们都在说些什么？
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