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碎片内容
用进一法和去尾法求近似值 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教版五年级下册)教学内容：人教版五年级上册第 33 页的例题 12。 教学目标：在解决实际问题时，能根据实际情况采用“进一法”或“去尾法”取商的近似值。 教学重点：让学生学会能根据实际情况采用“进一法”或“去尾法”取商的近似值。 教学难点：能够根据实际情况采用“进一法”、“去尾法”或“四舍五入法”。 教具：课件 教学过程： 一、情景导入。 （一）创设小强生日会的情景。 1、小强的生日哪天，他邀请了 17 位好朋友一起去参加他的生日会。他的生日会在七点开始，他的爸爸五点半才下班。爸爸的公司离家有 60 千米。他下班开小汽车回家，小汽车每小时行驶 50 千米。小强很担心爸爸不能准时赶到。 你能帮小强算一算吗？ 2、出示题目： 爸爸的公司离家有 60 千米。他下班小汽车回家，小汽车每小 时行驶 50 千米。爸爸回家大约要多少小时？
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