1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
一个数除以小数 优质公开课获奖教案教学设计 (人教新课标五年级上册)【教学内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》小学五年级上册第三单元“一个数除以小数”P28--29 例 4、例 5 及“做一做”练习题。 【教学目标】 (1)通过自主探索、合作交流,掌握除数是小数的除法算理和算法,并能正确地进行计算。 (2)结合具体情境,引导学生经历观察、比较、分析等数学学习过程,培养学生运用知识解决实际问题的能力,渗透转化思想。 (3)体会数学与生活的密切联系,感受数学源于生活,生活需要数学,培养学生积极的学习态度。 【教学重点与难点】 (1)教学重点:掌握一个数除以小数的算理和计算方法。 (2)教学难点:除数转化成整数,正确移动被除数的小数点。。 【教学准备】 多媒体课件。 【教学过程】 一、口算训练。 2.3×100=你是怎样口算的? 1.
以上为全文约 36% 的内容,完整文档共 1,034 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-475451.html