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第四单元表内乘法(一) 单元教学计划(人教版二年级下册).docx

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第四单元表内乘法(一) 单元教学计划(人教版二年级下册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:汇报 | 全文约 1,040 字

核心要点

  • 单元教学要求: 1、通过动手操作等活动,使学生能够正确理解乘法的含义。

文档正文(预览部分)

第四单元表内乘法(一) 单元教学计划(人教版二年级下册)第四单元单元教学计划 单元教学内容:第四单元表内乘法(一) 单元教材分析: 乘法的初步认识这一教学内容是学生对乘法的第一次系统了解、认识。教材在编排上紧紧抓住新旧知识之间的紧密联系,通过学生熟练而喜爱的游戏等活动,首先给学生呈现出几个相同加数求和的情况,然后进一步引导学生观察、分析、比较,从而建立乘法的意义于头脑之中。大体可以分为两个层次:一、以学生的活动情况提供同数相加的情况,引出乘法运算;二、进一步沟通同数相加与乘法的联系,说明乘法算式各部分的名称。教材结合具体的事例,激发学生操作、观察等探究性的活动让学生开展有意义的学习,使学生能够加深对乘法的理解和认识。 单元教学要求: 1、通过动手操作等活动,使学生能够正确理解乘法的含义。 2、认识乘号、因数,会读写乘法算式。

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来源:清风知己网

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