电脑桌面
添加清风知己到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

第三课时:用字母表示数(三)练习课 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标五年级上册).docx

第三课时:用字母表示数(三)练习课 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标五年级上册).docx_第1页
1/10
第三课时:用字母表示数(三)练习课 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标五年级上册).docx_第2页
2/10
第三课时:用字母表示数(三)练习课 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标五年级上册).docx_第3页
3/10
第三课时:用字母表示数(三)练习课 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标五年级上册) 教学内容 练习课,教材 P51-P52 练习十第 7-13 题 教学目标 1、能较熟练的掌握用字母表示数的方法。 2、...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

第三课时:用字母表示数(三)练习课 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标五年级上册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:总结 | 涉及机构:单击此处 | 全文约 1,060 字

核心要点

  • 2、会按要求用方程表示出数量关系。
  • 教学难点 天平、空水杯、水(可根据实际变换为其它实物) 教学过程 教学方法和手段 引入 [单击此处输入教学过程] 教学过程 一、导入新课 今天我们上课要用到一种重要的称量工具,它是什么呢?

文档正文(预览部分)

第三课时:用字母表示数(三)练习课 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标五年级上册) 教学内容 练习课,教材 P51-P52 练习十第 7-13 题 教学目标 1、能较熟练的掌握用字母表示数的方法。 2、能正确运用字母表示常用数量关系、数量。。 3、会利用公式、常用数量关系求值。 知识重难点 能熟炼地运用字母表示数。 教学过程 教学方法和手段 引入 [单击此处输入教学过程] 教学过程 一、基本练习: 1、填空:(1)a+a=()a×a=() (2)当 a=5 时,2a=(),a 的平方=() 2、同学们在操场上做操,五年级站了 x 列,平均每列 20 人,六年级有 a 人。说出下面各式所表示的意义: (1)30x(2)30x+a(3)a—30x 3、小结;用含有字母的式子不仅可以表示数量关系,也可以表示数量。 二、综合练习: 1、独立解答 P51 第 7 题师巡视指导个别学困生。

以上为全文约 38% 的内容,完整文档共 1,060 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-475294.html

来源:清风知己网

确认删除?
客服微信
  • 客服微信
回到顶部