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525《分数的加法和减法》单元优质公开课获奖教案教学设计(第一稿) (人教新课标五年级下册) 石牌小学五年级备课组 朱晓璐执笔 一、本单元知识框架 二、本单元学习内容的前后联系 三、与本单元相关知识学生的学习情况分析 由于本单元知识是在学生已有的关于整、小数加减法的意义,整、小数加减法的计算方法,分数的意义和性质,同分母分数加减法的知识基础上,并结合学生熟悉的生活情境进行安排的,学生学会运用转换的思想方法,将异分母分数转换成同分母分数再计算,形成基本的分数加减运算能力;最后学习加减混合运算,学习整数加法运算定律推广到分数,提高分数运算的合理性和灵活性。 四、本单元教学目标 1.理解分数加、减法的算理,掌握分数加、减法的计算方法,并能正确计算出结果。 2.理解整数加法的运算定律对分数加法仍然适用,并会运用这些运算定律进行一些分数加法的简便运算,进一步提高简算能力。
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